Педагогическая техника

Одним из важнейших признаков педагогического мастерства яв-
ляется высокий уровень педагогической техники учителя.
«Педагогическая техника - это комплекс знаний, умений, навы-
ков, необходимых педагогу для того, чтобы эффективно применять
на практике избираемые им методы педагогического воздействия
как на отдельных воспитанников, так и на детский коллектив в це-
лом. Владение педагогической техникой является составной
частью педагогического мастерства, требует глубоких специаль-
ных знаний по педагогике и психологии и особой практической
подготовки».
Прежде всего педагог должен владеть искусством общения
с детьми, умением выбирать нужный тон и стиль общения с ними,
т. е. должен иметь индивидуальный подход к обучаемым.
Составной элемент педагогической техники - умение воспита-
теля управлять своим вниманием и вниманием учащихся. Очень
важным для педагога является и умение по внешним признакам
поведения обучаемого определять его душевное состояние.
Составная часть педагогической техники - чувство темпа
в педагогических действиях. Большую группу умений и навыков пе-
дагогической техники составляют приемы выразительного по-
каза воспитателем определенных чувств, своего субъективного
отношения к тем или иным действиям обучаемых либо проявлени-
ям ими моральных качеств.