Особенности развития учеников среднего школьного возраста (10-15 лет)

Средний школьный возраст - переходный от детства к юности.
Он характеризуется общим подъемом жизнедеятельности и глубо-
кой перестройкой всего организма. В этом возрасте происходит
бурный рост и развитие всего организма.
Характерная особенность подросткового возраста - половое со-
зревание организма. У девочек оно начинается с одиннадцати лет,
у мальчиков - несколько позже - с двенадцати-тринадцати лет.
Половое созревание вносит серьезные изменения в жизнедеятель-
ность организма, нарушает внутреннее равновесие, вносит новые
переживания.
В подростковом возрасте продолжается развитие нервной сис-
темы. Восприятие подростка более целенаправленно, планомерно
и организованно, чем восприятие младшего школьника.
Характерная черта внимания ученика среднего школьного воз-
раста - его специфическая избирательность: интересные уроки
или интересные дела очень увлекают подростков, и они могут дол-
го сосредоточиваться на одном материале или явлении. На легкая
возбудимость, интерес к необычному, яркому часто становятся
причиной непроизвольного переключения внимания. Оправдывает
себя такая организация учебно-воспитательного процесса, когда
у подростка нет ни желания, ни времени, ни возможности отвле-
каться на посторонние дела.
В подростковом возрасте происходят существенные сдвиги
в мыслительной деятельности. Мышление становится более систе-
матизированным, последовательным, зрелым. Улучшается способ-
ность к абстрактному мышлению.