Предмет и задачи сурдопедагогики

1. Сурдопедагогика (от лат. — глухой) — отрасль специальной педагогики, разрабатывающая проблемы воспитания, образования и обучения детей с нарушениями слуха.
Сурдопедагогика включает:
теорию обучения и воспитания детей с недостатками дошкольного и школьного возраста;
историю сурдопедагогики;
частные методики;
сурдотехнику.
2. Предмет сурдопедагогики — теория и практика образован! лиц с ограниченными слуховыми возможностями.
3. Основные задачи сурдопедагогики:
разработка методических проблем специального образован детей с нарушениями слуха;
изучение и обобщение практики специального образован» детей с нарушенным слухом;
внедрение результатов педагогических исследований в правку специального образования детей с нарушениями слуха;
разработка научных основ содержания образования, и специальных методик обучения лиц с нарушенным слухом;
совершенствование технических средств для коррекции и дефектов слуха;
создание новых учебников, учебных пособий для лиц, имеющих нарушения слуха;
совершенствование системы педагогической работы, направленной на социальное адаптирование и социально-профессиональную реабилитацию лиц с нарушенным слухом.