Шпаргалка психология личности

56 тем · Психология личности

  1. Личность и индивидуальность

    Индивидуальность – это своеобразие отдельного человека, совокупность только ему принадлежащих особенностей. В психологии проблема индивидуальности…

  2. Проблема описания структуры личности

    Проблема структуры личности занимает важное место в психологии личности. На этот счет существует несколько точек зрения. Не говоря об индивидуальных…

  3. Личностный подход

    (один из принципов психологии) – это понимание личности как воедино связанной совокупности внутренних условий, преломляющих все внешние воздействия…

  4. Представление о структуре личности в различных психологических теориях

    Существует ряд психологических теорий, описывающих структуру личности. Русская и советская психологические школы представлены в работах И. П…

  5. Факторный анализ в изучении личности

    В западных теориях личности зрительную роль играют теория З. Фрейда, аналитическая теория К. Юнга, Э. Берна. Разработанную З. Фрейдом…

  6. Ролевые теории личности

    Ролевая теория личности – это подход к изучению личности, согласно которому личность описывается посредством усвоенных и принятых ею или вынужденно…

  7. Социальная роль как единица общественной структуры

    Выполнение социальной роли связано как с интересами больших общностей, вытекающими из общности условий их жизнедеятельности, так и со спонтанно…

  8. Понятие типологии личности

    Личность как общенаучный и житейский термин означает: 1) человеческий индивид как субъект отношений и сознательной деятельности; 2) устойчивую…

  9. Типологии личности, основывающиеся на свойствах индивида

    Идея психической энергии, саморегуляции тесно связана с аналитической психологией психологических типов. Различается несколько таких типов. Они…

  10. Классическое учение о темпераменте

    Под темпераментом понимают природные особенности поведения, типичные для данного человека и проявляющиеся в динамике тонуса и уравновешенности…

  11. Психологическая характеристика типов нервной деятельности

    Методом условного рефлекса И. П. Павлов раскрыл закономерности высшей нервной деятельности и основные свойства нервных процессов – возбуждения и…

  12. Психологическая характеристика темперамента

    Холерический темперамент. Человек, обладающий указанным типом темперамента, отличается повышенной возбудимостью, а вследствие этого и…

  13. Проблема развития мотивационной сферы личности

    Мотивационная сфера человека до сих пор мало изучена в психологии. Это не может быть объяснено отсутствием интереса к данному предмету: начиная с…

  14. Мотив как объект, отвечающий за потребности человека

    Ближе всего к пониманию и развитию потребностей подошел А. Леонтьев. Его подход основывается на понимании мотивов как объектов (воспринимаемых…

  15. Развитие структуры мотивационной сферы

    Структура мотивационной сферы характеризуется сменой доминирующих мотивов по содержанию, возрастанием роли опосредованных потребностей и все большей…

  16. Направленность личности

    Под развитием мотивационной сферы можно понимать развитие и изменение самих мотивов по их содержанию, силе, напряженности, действенности. В процессе…

  17. Самооценка личности

    Самооценка включает в себя умение оценить свои силы и возможности, отнестись к себе критически. Она составляет основу уровня тех задач, к решению…

  18. Исследования в области самооценки

    Проблеме развития самооценки посвящено много исследований как у нас, так и за рубежом. Западноевропейские и американские психологи рассматривают…

  19. Понятие первичной группы

    Социальная сущность человека проявляется прежде всего в его деятельности, общении с другими людьми. Изолированный от других людей, он не может…

  20. Классификация групп

    По принципу и способу образования различают реальные и условные, официальные и неофициальные группы. Реальная группа – фактически существующие…

  21. Личность и коллектив

    Первичная группа может рассматриваться с разных точек зрения. В качестве первичной группы был назван коллектив. Коллектив – это группа людей…

  22. Межличностное общение в социальной группе

    Социальная группа – это тип социальной общности людей, объединенных в процессе совместной деятельности. Эта общность обладает рядом существенных…

  23. Психологические установки и их виды

    Психологи различают три типа установки на восприятие другого человека: позитивная, негативная и адекватная. При позитивной установке мы переоцениваем…

  24. Общение и межличностные отношения

    Общение – связь между людьми, в ходе которой возникает психологический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании…

  25. Зоны и уровни общения

    Проксемика исследует расположение людей в пространстве при общении и выделяет следующие зоны дистанции в человеческом контакте: 1) интимная зона…

  26. Виды общения

    В зависимости от контингента участников общения можно выделить межличностное, лично-групповое, межгрупповое общение. В первичной группе, первичном…

  27. Общение как социальный акт

    Общение как деятельность всегда социально. Даже тогда, когда люди (двое) общаются без третьего лица, они общаются как представители групп…

  28. Межличностные отношения в группах и коллективах. Понятие психологической несовместимости

    В группах и коллективах существуют отношения и взаимоотношения. Отношение – это позиция личности ко всему, что ее окружает, и к самой себе…

  29. Понятие конфликта

    Слово «конфликт» означает столкновение. Причинами столкновений могут быть самые разные проблемы нашей жизни. Конфликт по сути является одним из видов…

  30. Социальные функции конфликта

    Конфликт выполняет как положительные, так и отрицательные функции. Рассмотрим некоторые позитивные функции конфликта: 1) конфликт вскрывает и…

  31. Внутриличностный конфликт

    Внутриличностные конфликты можно условно обозначить как конфликты «между тем, что есть, и тем, что хотелось бы иметь». Такой конфликт можно…

  32. Межличностный конфликт

    Межличностные конфликты можно разделить на следующие виды: 1) соперничество – стремление к доминированию; 2) спор – разногласия по поводу нахождения…

  33. Конфликт между личностью и группой

    В социальной группе отражается все многообразие общества. Поэтому в ней в той или иной степени могут иметь место самые разнообразные виды конфликтов…

  34. Характеристика межгрупповых конфликтов

    Межгрупповые конфликты представляют собой столкновение отдельных групп по поводу возникновения между ними конфликтных противоречий. В основе…

  35. Основные межличностные стили разрешения конфликтов

    К. Томас указывает, что существуют пять основных стилей поведения при конфликте: приспособление, компромисс, сотрудничество, избегание…

  36. Условия психического развития личности

    Сущность личности, как мы знаем, по своей природе социальна. Источники ее развития находятся в окружающей среде. Процесс развития личности в этом…

  37. Влияние природных особенностей на психическое развитие человека

    Одни и те же внешние условия, одна и та же среда могут оказывать различное влияние на личность. Законы психического развития молодого человека потому…

  38. Движущие силы психического развития человека

    сложны и многообразны. Непосредственными движущими силами развития ребенка являются противоречия между новым и старым, которые возникают и…

  39. Закономерности психического развития личности

    В психологии отмечаются общие тенденции, закономерности психического развития. Так, при любых, даже самых благоприятных условиях обучения и…

  40. Этапы психического развития человека

    Развитие ребенка – сложный диалектический процесс. В психологии выделяют следующие периоды развития ребенка и школьника: новорожденный (до 10 дней)…

  41. Кризис «трех лет» у ребенка-дошкольника

    Предметное действие ребенка есть совместное действие ребенка и взрослого, в котором элемент содействия является ведущим. Еще до начала активной речи…

  42. Теории развития социального инстинкта у ребенка

    В развитии ребенка в раннем детстве возникает тенденция к самостоятельности, за которой лежит не только отделение себя от своих действий, но и…

  43. Развитие отношений между взрослым и ребенком

    К важнейшей особенности дошкольного возраста относят то, что память ставится в центр сознания. Прежде всего у ребенка изменяется мышление: оно…

  44. Психологические особенности ребенка в младшем школьном возрасте

    Поступление в школу является переломным моментом в жизни ребенка, поскольку меняется ведущая деятельность. Ребенок включается в целую систему…

  45. Проблемы самооценки у детей младшего школьного возраста

    Если ребенок, в особенности младший школьник, сталкивается с неуспехом, у него легко формируется неадекватная, заниженная самооценка. Ребенок с такой…

  46. Движущие силы развития личности подростка

    Подростковый возраст считается наиболее трудным для обучения и воспитания. Совершается переход от детства к взрослости, происходит серьезная…

  47. Этапы психологического развития личности подростка

    В подростковом возрасте наблюдается неравномерность развития отдельных органов и систем, сопровождающаяся функциональными нарушениями, плохим…

  48. Формирование личности

    подростка – процесс сложный и неоднозначный: педагогическое воздействие, как правило, встречается с активным субъектом самовоспитания. В числе первых…

  49. Значение соотношения притязаний и самооценки при формировании личности ребенка

    Эти отношения могут сложиться по-разному: требования ребенка к себе, его притязания и самооценка могут оказаться ниже реальных и даже потенциальных…

  50. Возрастная стратификация

    Периодизация жизненного пути и представления о свойствах и возможностях индивидов каждого возраста тесно связаны с существующей в обществе возрастной…

  51. Характеристика возрастного периода юности

    Юношеский возраст, т. е. переход от детства к взрослости, продолжается, по Гезеллу, от 11 до 21 года, из которых особенно важны первые пять лет, т…

  52. Проблемы юношеского самоопределения

    Поскольку сенситивные периоды и социальные переходы сопровождаются психологической напряженностью и перестройкой, в психологии развития существует…

  53. Мотивационные предпосылки социализации личности

    Первичным в развитии человека (и человечества) является не сознание людей, а их бытие. Именно конструктивные изменения в социальной среде, создание…

  54. Интерес как ведущий мотив социальной деятельности

    Определяя интерес как активное, избирательное отношение личности к определенному объекту действительности, мы рассматриваем его как сложное…

  55. Социализация личности

    Социализация – развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимодействии с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизведения социальных…

  56. Классификация задач, стоящих перед человеком в процессе развития

    Каждая стадия развития ставит перед человеком новые типы задач, которые соотносятся с возрастом. Попробуем соотнести возраст с типом задач. Выделяют…